۲۰۰۰طلبه سال تحصیلی جدید راهی مدارس حوزه های علمیه شدند
تاریخ انتشار: ۴ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۵۶۱۳۵
به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام صفدر محمدی، مدیر حوزه علمیه برادران آذربایجان غربی دوشنبه شب در مراسم آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه برادران و خواهران آذربایجان غربی، گفت: هدف فرد از تحصیل در حوزه علمیه باید کسب آگاهی به راه سعادت باشد که توسط انبیا و ائمه معصومین تبیین شده است و نیز خودسازی و پرورش انگیزه خود برای عمل و وقتی که چنین شد او سپس علم آموخته را همراه با سیره عملی خود به مردم عرضه میکند و مردم را با زبان و رفتار به سعادت فرا میخواند که وراثت انبیا را تکمیل کرده باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی در ادامه افزود: امسال در سال جدید تحصیلی حوزههای علمیه در آذربایجان غربی، هزارو ۲۰۰ نفر از خواهران و نزدیک به ۸۰۰ نفر از برادران در ۱۰ مدرسه و از سطح یک تا سه سال تحصیلی جدید را آغاز میکنند.
نماینده ولی فقیه در آذربایجان غربی و امام جمعه ارومیه نیز در این مراسم با بیان اینکه تکریم اساتید و مراجع، باید در اولویت کاری طلاب حوزههای علمیه باشد، با اشاره به منویات رهبر معظم انقلاب و مطالبات ایشان از حوزه های علمیه گفت: یکی از سنتهای رایج حوزههای علمیه، تواضع شاگرد در مقابل استاد است؛ بنابراین تکریم اساتید و مراجع باید در اولویت طلاب حوزه های علمیه باشد.
حجت الاسلام سیدمهدی قریشب وظیفه حوزهها و علمای دین را بیان معارف اسلام و تلاش برای تحقق آنها در جامعه خواندو تأکید کرد: علما در مقام ورثه انبیاء باید برای عملی شدن توحید و اقامه قسط، مجاهدت کنند.
وی به دیگر منویات رهبر انقلاب در رابطه با مطالبه از طلاب و لزوم انس با دعا و ادعیه و اقامه نماز شب تاکیید و اضافه کرد: طلبه باید با دعا، با ذکر و با مناجات انس پیدا کند، طلبه باید زندگی خود را یک زندگی دینیِ محض بکند. طلبه باید دل خود را پاک و صاف کند، تا وقتی در مقابل انوار معرفت و توفیقات الهی قرار گرفت، تلالؤ پیدا کند
در ادامه مراسم، از زحمات حجت الاسلام رحیمی، مدیر پیشین مدرسه علمیه امام خمینی (ره) ارومیه، تقدیر و حجت الاسلام حسین حبیبی به عنوان مدیر جدید مدرسه علمیه امام خمینی (ره) ارومیه، معرفی شد.
کد خبر 5895304منبع: مهر
کلیدواژه: حوزه علمیه آغاز سال تحصیلی بوشهر هفته دفاع مقدس دفاع مقدس رژه نیروهای مسلح خطبه های نماز جمعه تبریز اردبیل ایلام آغاز سال تحصیلی بازگشایی مدارس کرمانشاه سنندج همدان اصفهان آذربایجان غربی حوزه های علمیه حجت الاسلام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۵۶۱۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وضعیت قرمز در مدارس با افت شدید تحصیلی؛ معدل دبیرستانیها ۸ تا ۱۰!
طبق اطلاعات منتشرشده از سوی وزارت آموزشوپرورش، میانگین کشوری نمرات دانشآموزان در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در رشته تجربی ۱۱.۲۳، رشته ریاضی ۱۰.۷۹، رشته انسانی ۸.۷۵ و در رشته معارف ۱۰.۵۶ بوده است. درحالیکه سال ۱۴۰۱ میانگین نمرات دانشآموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۰۲، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۶۴، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۲۰ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۱ بوده است.
این معدل در سال ۱۴۰۰، برای رشته علوم تجربی ۱۳.۱۸، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۳۵، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۴۲ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۴ ثبتشده است.روزنامه فرهیختگان نوشت:در سال ۱۳۹۹ نیز معدل دانشآموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۷۳، رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۵۰، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۱.۳۴ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۶ را نشان میدهد.
میانگین معدل امتحانات نهایی دانشآموزان سال ۱۳۹۸، در رشته علوم تجربی ۱۳.۷۷، در رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۲۸، در رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۷۶ و در رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۸ بوده است.ازاینرو میتوان نتیجه گرفت که میانگین معدل نمرات دانشآموزان در سال ۱۴۰۲ نسبت به چهار سال پیش از آن در تمامی رشتهها با افت حدود دو نمرهای در امتحانات نهایی روبهرو بوده است.
ناظر به همین معیار و مولفه و با بررسی وضعیت استانها، نقشه وضعیت معدل استانها تا حد زیادی منطبق با نقشه فقر کشور است. به این صورت که میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در استانهای هرمزگان، کهگیلویهوبویراحمد، خوزستان، آذربایجان غربی ۸ تا ۹ بود. خراسان شمالی، گلستان، اردبیل، ایلام، کردستان، لرستان، کرمانشاه، فارس، کرمان، گیلان، بوشهر و چهارمحالوبختیاری نیز استانهایی هستند که میانگین ۹ تا ۱۰ را ثبت کردند. یعنی معدل دانشآموزان این استانهای نیز کم و هشدارآمیز است. با این حساب مجموعا، در ۱۷ استان میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد هشت تا ۱۰ بوده که در وضعیت قرمز هستند.